Gyermek – meghatározás, fejlődés, jogok, oktatás és család
Gyermek — meghatározás, fejlődés, jogok, oktatás és család: átfogó útmutató a gyerekek fejlődéséről, jogaikról, neveléséről és oktatási lehetőségeiről.
A gyermek (többes számban a gyermek) általánosan olyan személy, aki még nem tekinthető felnőttnek, vagy aki még nem érte el a pubertást, amely rendszerint a serdülőkorban következik be. A köznyelvben néha a tweenagereket (pubertás előtt álló korosztály) és a tinédzsereket (posztpubertáskorú fiatalokat) is gyermekeknek nevezik. A még meg nem született csecsemőt is gyakran hívják gyereknek. Emellett egy személyt szülei életkorától függetlenül a saját gyermeküknek nevezhetnek. A "gyermek" szó többféle, informális szinonimája létezik, például kölyök, kisgyermek, ifjú, illetve nemre utaló megnevezések, de ezek használata kontextustól és nyelvi stílustól függ.
Fejlődés és gondozás
A gyermekkori fejlődés több területet foglal magában: fizikai növekedés, motoros képességek, kognitív (értelmi) és érzelmi-szociális fejlődés. A kisgyermekek számára a játék — különösen a valódi játék és a képzeletük használata — kulcsfontosságú a tanulásban és az egészséges fejlődésben. A korai években a megfelelő táplálás, egészségügyi ellátás, biztonságos környezet és érzelmi támogatás meghatározó a későbbi életkilátások szempontjából.
A csecsemők és kisgyermekek napközbeni ellátását a gazdagabb országokban sokszor óvoda vagy bölcsőde biztosítja, ahol nevelők segítik a korai tanulást és szocializációt. Ugyanakkor a világ számos részén — különösen fejlődő országokban — előfordul, hogy a gyerekek nem kapnak megfelelő hozzáférést az oktatáshoz vagy egészségügyi szolgáltatásokhoz, sőt egyes esetekben a családi szükségszerűség miatt a szülőkkel együtt a gyárakban vagy a földeken dolgoznak (fiatal munkavállalás), ami súlyosan veszélyezteti fejlődésüket.
Oktatás és jogok
A gyermekek jogaiba a megélhetéshez, egészséghez, oktatáshoz és védelemhez való hozzáférés tartozik. Sok országban az alapfokú iskoláztatás kötelező és ingyenes, mivel az oktatáshoz való hozzáférés fontos a későbbi lehetőségek biztosításához. Nemzetközi szinten a gyermeki jogok védelme érdekében különböző egyezmények és törvények léteznek, amelyek célja a gyermekek kizsákmányolásának, bántalmazásának és kirekesztésének megelőzése, továbbá a részvételi jogok (véleménynyilvánítás, hallgatás) biztosítása.
Család, rokonság és alternatív gondozási formák
A család a legtöbb gyermek elsődleges nevelő- és gondozóközössége. Amikor két ember összeházasodik, és az egyiküknek (vagy mindkettőjüknek) a házasság előtt már van gyermeke, az új családi kapcsolatban a másik szülő általában a nem vér szerinti szülő szerepét tölti be, akit gyakran mostohagyermekének neveznek. Ha mindkét házasfélnek volt gyermeke, a gyerekek egymás mostohatestvérei lesznek.
Előfordulhat, hogy egy gyermek elveszíti egyik vagy mindkét szülőjét: ilyen esetben a gyermeket árvának nevezik. Az árvák ellátását általában a nagyszülők, tágabb család vagy más rokonok végzik; ha ez nem lehetséges, árvaházba kerülhetnek, illetve gondozói rendszerbe (pl. nevelőszülők) kerülnek. Örökbefogadás révén is új családba kerülhetnek azok a gyerekek, akiket a jogi eljárás után más felnőtt(ek) nevelnek fel; az örökbefogadás célja, hogy tartós és biztonságos családi környezetet biztosítson a gyermek számára.
Védelem, kihívások és társadalmi szerep
A gyermekvédelmi rendszerek feladata a veszélyeztetett gyermekek felismerése és védelme: ide tartozik a bántalmazás, elhanyagolás, gyermekmunka és emberkereskedelem elleni küzdelem. A társadalomnak — államnak, iskolának, egészségügyi szolgáltatóknak és civil szervezeteknek egyaránt — fontos szerepe van abban, hogy a gyermekek biztonságos környezetben nőjenek fel, esélyt kapjanak tanulásra és fejlődésre, valamint hogy hangjuk meghallgatásra kerüljön a rájuk vonatkozó döntésekben.
Összefoglalás
A "gyermek" fogalma több szempontból meghatározható: biológiai életkor, jogi státusz és társadalmi szerep szerint. A gyermekvédelem, az oktatás, az egészségügy és a családi támogatás együtt határozza meg, hogy egy gyermek milyen feltételek között nő fel. Fontos, hogy a felnőttek — családtagok, pedagógusok és döntéshozók — felelősségteljesen és a gyermek legjobb érdekét szem előtt tartva cselekedjenek, biztosítva a biztonságot, fejlődést és jogi védelmet minden gyermek számára.
_as_a_child.jpg)

Egy gyermek A fotózás sok évvel ezelőtt
.jpg)

Egy gyermek és az anyja a művészetben
.jpg)

Egy gyermek az anyja oldalán
Kapcsolódó oldalak
- Serdülő
- Brother
- Szülő
- Testvérek
- nővér
Kérdések és válaszok
K: Mi a gyermek fogalma?
V: A gyermek a pubertáskor (biológiailag) vagy a nagykorúság (jogilag) alatti személy.
K: Melyek azok a tevékenységek, amelyek fontosak a gyermekek fejlődése szempontjából?
V: A kis játékokkal való játék és a képzeletük használata fontos a gyermekek fejlődése szempontjából.
K: Mi az a mostohagyerek?
V: A mostohagyermek olyan gyermek, akinek szülei házasságban éltek egymással, de egyiküknek vagy mindkettőjüknek volt gyermeke valaki mással a házasság előtt.
K: Hogyan lehet egy árvát felnevelni?
V: Az árvát felnevelhetik a nagyszülők vagy más rokonok, vagy árvaházba kerülhet. Örökbe is fogadhatja őket egy másik felnőtt vagy egy gyermeket akaró pár.
K: Mit csinálnak jellemzően a gazdag országokban élő gyerekek?
V: A gazdag országokban a gyerekek jellemzően iskolába járnak. A kisebb gyerekek járhatnak bölcsődébe, óvodába vagy óvodába.
K: Mit csinálnak gyakran a fejlődő országokban élő gyerekek?
V: A fejlődő országokban a gyerekek gyakran dolgoznak a gyárakban vagy a földeken szüleikkel vagy gyámjukkal együtt.
K: Hogyan biztosít lehetőséget az örökbefogadás az árvák számára?
V: Az örökbefogadás lehetőséget biztosít az árvák számára, hogy új családban nőjenek fel, és hozzáférjenek olyan erőforrásokhoz, amelyekhez egyébként nem jutnának hozzá, ha árván maradnának.
Keres