K: Mi az a nyelvközi megkövesedés?
V: A nyelvközi megkövesedés az, amikor a második nyelvet tanuló egyének továbbra is az anyanyelvük szabályait alkalmazzák a második nyelvre, és ennek eredményeképpen egy olyan nyelvi rendszer alakul ki, amely különbözik az anyanyelvtől és a második nyelvtől.
K: Ki és mikor mutatta be a "nyelvközi fosszilizáció" fogalmát?
V: Selinker 1972-ben mutatta be a "nyelvközi fosszilizáció" fogalmát.
K: Hogyan hat a nyelvközi megkövesedés az egyén nyelvi rendszerére?
V: A nyelvközi megkövesedés olyan nyelvi rendszert eredményez, amely különbözik mind a személy anyanyelvétől, mind a második nyelvtől, amelyet tanul.
K: Mi történik, ha az emberek helytelenül alkalmazzák az anyanyelvük szabályait a második nyelvre, amelyet tanulnak?
V: Amikor az emberek helytelenül alkalmazzák az anyanyelvük szabályait a tanult második nyelvre, akkor nyelvközi fosszilizáció léphet fel.
K: A nyelvek közötti megkövesedés gyakori probléma a második nyelvet tanuló embereknél?
V: Igen, a nyelvek közötti megkövesedés gyakori probléma a második nyelvet tanuló emberek számára.
K: Miben különbözik a nyelvközi megkövesedés egy személy anyanyelvétől és második nyelvétől?
V: A nyelvközi megkövesedés olyan nyelvi rendszert hoz létre, amely különbözik mind az illető személy anyanyelvétől, mind a tanult második nyelvtől.
K: Meg lehet-e előzni a nyelvközi megkövesedést?
V: A nyelvek közötti megkövesedés megelőzhető a célnyelvnek való fokozott kitettséggel, a nyelvek közötti különbségekre vonatkozó kifejezett oktatással és a hibák aktív javítására való hajlandósággal.