Mi az a CALL?
K: Mi az a CALL?
V: A számítógéppel támogatott nyelvtanulás (CALL) a nyelvtanítás és nyelvtanulás olyan módszere, amely a számítógépek, a szoftverek és az internetes kommunikációs technológia felhasználásával javítja a nyelvtanulást.
K: Milyen eszközöket lehet használni a CALL-hoz?
V: A számítógépek mellett ma már más eszközöket, például mobiltelefonokat, táblagépeket és interaktív táblákat is használnak a CALL-ban.
K: Hogyan használják a tanárok és a tanulók a CALL-t?
V: A tanárok és a tanulók a CALL-t a számítógépek, a szoftverek és az internetes kommunikációs technológia felhasználásával alkalmazzák a nyelvtanulás javítása érdekében. Egyes oktatók tanulásmenedzsment rendszert (LMS) vagy kurzusmenedzsment rendszert (CMS) használhatnak az oktatás megszervezésére e technológiák segítségével.
K: Mi az a TELL?
V: A TELL a Technology enhanced language learning (technológiával támogatott nyelvtanulás) rövidítése, és a számítógépek, szoftverek és internetes kommunikációs technológiák, valamint mobiltelefonok, táblagépek és interaktív táblák használatát írja le a nyelvtanítás és nyelvtanulás során.
K: Mi a különbség a CALL és a TELL között?
V: Bár mind a CALL, mind a TELL magában foglalja a technológia használatát a nyelvtanítás és a nyelvtanulás során, a CALL általában a számítógépek és a kapcsolódó technológiák használatára utal, míg a TELL az eszközök szélesebb körét foglalja magában, például a mobiltelefonokat és a táblagépeket.
K: Milyen előnyökkel jár a CALL a nyelvtanulásban?
V: A CALL előnyös lehet a nyelvtanulás szempontjából, mivel a tanulók számára olyan interaktív és vonzó forrásokat biztosít, amelyek elősegítik a nyelvtanulást. Emellett a tanulók számára hozzáférést biztosíthat olyan autentikus nyelvi anyagokhoz és forrásokhoz, amelyek a hagyományos tantermi környezetben nem feltétlenül állnak rendelkezésre.
K: Hogyan használhatják az oktatók a tanulásmenedzsment rendszert (LMS) vagy a kurzusmenedzsment rendszert (CMS) a CALL-hez?
V: Az oktatók használhatnak egy LMS-t vagy CMS-t a CALL-technológiákkal történő oktatás megszervezésére, beleértve a tanulók számára az online tevékenységekhez és anyagokhoz való hozzáférés biztosítását, a tanulók előrehaladásának nyomon követését, valamint a tanulók és az oktatók közötti kommunikáció megkönnyítését.
